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演講(講)稿也叫(jiao)演講詞，它是(shi)在較為隆重(zhong)的儀式上和(he)某些公眾場合發表的講話文稿。以下是(shi)為大家(jia)整理的關于(yu)遵紀(紀)守法的(de)三分鐘演講稿200字【三(san)篇(pian)】,歡(歡)迎品鑒!
遵紀(紀)守法的三分(fen)鐘演講稿200字(zi)篇1
敬愛的老師親愛的同學(學)們：
大(da)家好!
我是四(si)(2)班的吳君如(ru)，今天我國旗(qi)下講話的題(題)目是《遵紀守法，從我做起、從小事做(zuo)起》。
我們都知(zhi)道，從小毛病(bing)發展到大過(過)錯，從一般違法到陷入犯(fan)罪的泥潭。這(這)樣的例子在現實生(sheng)活中并不少(shao)見。小學生是(shi)祖國的未來，學法、懂法、守(shou)法是成為適(適)應社會發展(zhan)需要的合格(ge)公民的關(關)鍵。
如何做一(yi)個遵紀守法(fa)的小公民呢(ne)?我們必須做(zuo)到以下幾點(點):
(1)守法要從學(學)法做起
小學(學)生要提(ti)高法制觀念(nian)，認真學習各(ge)種法律法規，特別是《小學(學)生守則》和《小(xiao)學生日常行(xing)為規范》。要清(qing)楚地知(zhi)道我們應該履行的法律義(義)務和責任。要(yao)明確地知道(dao)，什么可以做(zuo)，什么不可以(yi)做。要學會對自己行(xing)為的控制，增(zeng)強法制常識(識)，增強辨別是(shi)非和自我保(bao)護能力。
(2)守法(fa)要從小事做(zuo)起
有句古話大家可能知道，“勿以(yi)善小而不為，勿以惡小而(er)為之”。因此，我們從小要培養(養)文明禮貌的(de)好習慣。在教(jiao)室里，在馬路上，不隨(隨)地吐痰，不隨手扔果皮(pi)、紙屑;在公共場所(suo)不大喊大叫(jiao)，妨礙他人學(學)習、工作或休(xiu)息;不在建筑(zhu)物上或(huo)課桌椅上亂(亂)刻亂畫;遇到(dao)師長、來賓，主(zhu)動敬禮問好;上(shang)下樓梯，注意(yi)謙讓;遵守交(jiao)通規則，不逆(ni)行馬路(lu);我們身邊的(de)公共財物有(you)很多。如學校(xiao)的門窗、桌椅(yi)教學設備等(deng)，公園里的花(hua)草、樹木，馬路(lu)邊的路(lu)燈、路牌、公用(yong)電話等，我們不僅要做到(dao)自己愛護，而(er)且還應當勸阻、制止他人破(po)壞公共財物(wu)的不文(wen)明行為。
(3)守法(fa)要從我做起(qi)從改變自身(shen)不良習慣開(開)始
有些同學(學)下課時未經同學同意亂(亂)翻同學(學)的書包、隨手(shou)拿走同學的(de)筆、亂扔同學(學)的橡皮擦、借(jie)了同學的錢(錢)耍賴皮不還、給同學起污(wu)辱性綽號、欺負打罵同(tong)學……這些不良(liang)習慣要及早(zao)改正。
也許，同(tong)學們認為這(這)些都是小事(shi)，認為偶爾違(違)反一兩條紀律沒什(shen)么關系。同學們，你們知道(dao)嗎?“行動養成(cheng)習慣,習慣形(xing)成性格,性格(ge)決定命運”，學(學)會做人要比(bi)求知更(geng)重要。
同學們，讓我們把握今(jin)天，從現在做(zuo)起，做一個學(學)法懂法知法(fa)守法的好學(學)生、好公民。
遵紀(紀)守法的三分(fen)鐘演講(講)稿200字(zi)篇2
“以遵(zun)紀守法為榮(榮)、以(yi)違法亂紀為恥，”我國是一(yi)個法制國家(jia)，國有國法，校(xiao)有校規。作為一名中(zhong)學生，遵守校(xiao)紀校規是基(ji)礎。
遵紀守法(fa)應從小事做(zuo)起，不以規矩(ju)，不成方圓，認(認)真聽從老師的教導，上課時的紀(紀)律是最基本(ben)的原則，其次(ci)，我遇到一些小(xiao)事盡量忍讓以免發生不(bu)愉快的事情(qing)，我(wo)們應成為建(jian)立和諧社會所必不(bu)可少的道德(de)傳承者。在平(ping)常，我會自覺(覺)地三人成路(lu)，作為一名局直(zhi)中學的學生(sheng)遵紀守法更是我的(de)職責，遵守校(xiao)規硬是我的(de)本分，班級紀(紀)律我會自覺(覺)的維護著，因(yin)為我認為一(yi)個好的班級應有鐵(鐵)一樣的紀律(lu)，我從不破壞班級應有的(de)寧靜，在學校(xiao)有著校規，在(zai)社會中我也(ye)會遵守社會的(de)法律。
紅(紅)綠燈的設立(li)大大保持了(le)道路的安全(quan)性，有一次在(zai)放學時，兩個同學在路上(shang)邊騎車邊說(說)說笑(xiao)笑，全然不顧紅(紅)綠燈的指引(yin)，我立刻對他(ta)們喊道“現在(zai)是紅燈快停(ting)車!”這時他們才從歡聲笑(xiao)語中停了(le)下來，此時一(yi)輛摩托車疾(ji)馳而過險些(xie)撞到了他們，想想此事如(ru)果不是遵紀(紀)守法的善意(yi)提醒，后果將會多么(me)嚴重，遵紀守法，利人利(li)己。
在上放學騎車時，我都會做(zuo)到不逆行，不(bu)危險的騎車，在遇到紅綠(綠)燈時，我(wo)一直堅持著寧等十分，不搶一秒的原則(則)，我也有著明(ming)辨善惡的良(liang)好判斷能力(li)，勿以善小而(er)不為，勿(wu)以惡小而為之。我相信一(yi)個擁有法律(lu)意識的人，在(zai)社會上一定(ding)會有立足之(zhi)處。轉彎減速(su)，先左后(hou)右，我從沒有(you)一次違反過(過)，我在生活中經常積累法律(lu)法規的基本(ben)原則，我明白(bai)了一個簡單的道理(li)人走在馬路(lu)上是自由的(de)，但如果不遵(zun)守交通規則(則)，亂走馬路，被(bei)車輛撞倒，那(na)就失去了行(xing)走的自(zi)由。因此，世上(shang)沒有不受約(約)束的自由。所(suo)以，遵紀守法(fa)才(cai)能構建美好(hao)的社會。
遵守(shou)法律和法規，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥才有美好(hao)的社會。
遵紀(紀)守法的三分(fen)鐘演講稿200字篇3
古人云：“無(無)規矩不成方圓。”馬克(ke)思說：“我們必(bi)須遵守組織的規矩，否則(則)一切將陷入(ru)污泥中。”國有國法，校有校規。這(這)些法律規章(zhang)是維系國家(jia)、學校的(de)基本規則，國家要發展，學(學)校要和諧，大(da)學生就要遵(zun)守國法，遵守(shou)校規。因此，大(da)學生要自覺養(養)成遵紀(紀)守法習性，珍(zhen)惜道德底線，牢牢銘刻心(xin)間，順利完成(cheng)學業。
日升月(yue)落，斗轉星移(yi)，匆匆的腳步(bu)，如水的(de)歲月，沖淡了(le)許許多多美(mei)好的記憶，塵封許(許)許多(duo)多精彩的往事。但(dan)對于大學生(sheng)，至真至誠地(di)遵守校紀校(xiao)規，則是心(xin)中必須遵循(xun)的堅定信念(nian)。要壓抑著青(qing)春的激蕩，拋棄感情的沖(沖)動，面向理性(xing)，走向成熟。用校規、甚(shen)至用法律規范自己的一(yi)言一行，不斷自我完善。
一(yi)要遵守校紀(紀)校規。做文明(ming)學生要從小事做(zuo)起(qi)，從身邊事做(zuo)起(qi)。生活中，有少(shao)數同學不能(neng)正確地理解(jie)制度規則與(與)自由發展，紀(紀)律約束與個性張揚(揚)的關系，不能(neng)很好地遵守(shou)學校的規章(zhang)制度。這些做(zuo)法都將成為個人成長道(dao)路上的障礙(礙)。人走關(關)燈關龍頭，主(zhu)動撿起地上(shang)的垃圾，見到師長問聲好，撞(zhuang)到別人說聲對不起，得到(dao)幫助說謝(謝)謝……雖是身邊不起眼的(de)小事，但能鑄(鑄)造我們高尚(shang)的情操。
二要(yao)自覺遵守校(xiao)紀校規。做文(wen)明大學生，要(yao)有持之(zhi)以恒的精神(shen)，永不變化的(de)良好習慣。惡習會使人生(sheng)陷入黑暗和低(di)谷，而好的習慣會使人生(sheng)充滿陽光和理性。社(she)會需要的是(shi)合格的人才(cai)，合格的人才(cai)來自合格的(de)學生。大學生(sheng)要成為合格(ge)的學生，最基本的就(jiu)是應該遵守(shou)《西京學院學(學)生手冊》和《高(gao)等院校學生(sheng)日常行為規范(fan)》，遵守校紀校規，這對于養成(cheng)良好的行為習慣至(zhi)關重要。
三要(yao)真正熱愛西(xi)京校園。學校(xiao)是奠定同學(學)們做人基礎(礎)的場所。一個人不管有多少(shao)知識，有(you)多少財富，有(you)多高地位，如(ru)果他不懂得(de)做人的道理(li)，這個人最終(終)不會獲得真(zhen)正的成功和(he)幸福。大學(學)生自覺遵(zun)守校紀校規，可以培養良(liang)好的集體觀(觀)念，有助于將來與周圍的(de)人互助協作(zuo)。不以善(shan)小而不為,不以(yi)惡小而為之(zhi)。一屋不掃，何(he)以掃天下?作(zuo)為新時代的(de)大學生，應加強自身的道德(de)修養，養成文(wen)明的行為習慣和科(ke)學的學習習慣。一舉一動都(dou)轉化為文明(ming)與進步，從小(xiao)事和細節上(shang)尋找生活和(he)學習的意義。
海爾集(ji)團總裁張瑞(rui)敏說過，“什么(me)是不簡單，把(ba)每一件簡單的事做好就(jiu)是不簡單;什(shen)么叫不平凡(fan)，把每一(yi)件平凡的事(shi)做好就是不(bu)平凡”。張瑞敏(min)正是帶領海爾集團發揚這(這)種“不簡單不(bu)平凡的小事(shi)精神”，把(ba)海爾打造成(cheng)為一個享譽(譽)全球的國際(際)著名企業。在(zai)當前市場經濟條件下，治(zhi)安狀況令人(ren)擔憂，青少年犯(fan)罪、學(學)生犯罪率在上(shang)升，所以加強普法教育特(te)別是對在校大(da)學生進行普(pu)法教育非常(chang)必要。大(da)學生要好(hao)好學習，遵守紀(紀)律，尊重老師，加強自身的(de)法制觀念，爭做遵紀守法(fa)的合格大學(學)生。
綜上所述，大學生(sheng)要做到遵守(shou)校紀校規，做(zuo)文明學生，就(jiu)要用智慧的(de)雙眼，清醒的(de)頭腦，理智的行(xing)為，看學校、看社會、去(qu)做事、去為人(ren)。嚴格要求自(zi)己，從小事做起;學會做人(ren)，學法、懂法、守法、用法;學會相互尊重，學會與人(ren)溝通;珍惜校(xiao)園美好時光(guang)，遠離罪惡，遠(遠)離危害，遵紀守法，成長為適應社會發(發)展需要的合(he)格公民。